FORMATION DE FORMATEURS-COACHS
Catégorie
SOFT SKILLS
Sous-catégorie
Développement personnel
Code
DVP186
Objectifs de la formation
Utiliser les techniques pédagogiques adaptées pour animer avec aisance
Concevoir des actions de formation efficaces et motivantes et susciter une dynamique de groupe positive et éveiller et maintenir l'intérêt des participants
Faciliter la compréhension et la mémorisation
Évaluer les acquis et réguler son intervention
Gérer le stress & les situations difficiles
Programme de la formation
Les fondamentaux de la formation
o Méthodes et rôles du formateur
o Techniques et outils de communication
o Préparation et évaluation d’une formation
La valeur ajoutée des techniques de coaching pour la formation
o Déterminer les différences entre coaching et formation
o Passer de « l’animation de groupe » à « l’accompagnement de groupe"
o Appréhender la posture de formateur-coach comme facilitateur de progression individuelle des stagiaires
o Intégrer l'expérience individuelle comme base d'apprentissage
Responsabiliser les participants pour garantir la réussite de l'accompagnement
o Déterminer un diagnostic partagé des compétences existantes : points forts et zones de vigilance
o Clarifier le cadre du travail commun et le lien avec l'action de formation
o Établir un « contrat » avec les participants pour les motiver dans leur progression
o Éclaircir le processus : objectif, point de départ et chemin pour avancer et atteindre l'objectif
S'approprier les techniques du coaching pour renforcer l'efficacité́ de sa formation
o Challenger les participants sur leur implication et leur engagement vis-à-vis de l'objectif
o Mobiliser l'ensemble des capacités : intellectuelles, comportementales et émotionnelles
o Poser les bonnes questions versus vouloir apporter les réponses
o Partir des situations concrètes des participants pour les résoudre
o S'appuyer sur le groupe pour trouver des solutions adaptées à leur réalité
o Accompagner les participants dans l'élaboration de plans d'actions individuels
o Associer stratégie de réussite et moyens à mettre en œuvre pour progresser
Maitriser les situations délicates avec une posture de formateur-coach
o Considérer les résistances comme une étape du processus d'apprentissage
o Chercher à bien les comprendre pour les clarifier
o Accompagner les blocages en questionnant leurs enjeux cachés
o Réguler la dynamique du groupe pour la recentrer sur les objectifs et le cadre acceptés
o S'appuyer sur la boussole du formateur-coach comme repère rassurant
Durée (Jours)
3
Nombre de place min
8
Nombre de place max
15
Formateur
Ntsoa ANDRIANJOHARY / Abi RANDRIAMAMONJY
