Avant la formation : auto-évaluation CARL (Competency Assessment for Responsible Leadership) sur 5 dimensions (Knowing, Doing, Being), créant une base de référence personnelle et invitant chaque participant à réfléchir à ses forces, perspectives et axes de développement Jour 1 – Rewriting the Leadership Story & Leadership as Sustainability Thème 1 – Rewriting the Leadership Story in 2026 : explorer ses modèles mentaux, ses visions du monde et ses croyances ; reconnaître les récits hérités ; comprendre comment l'IA challenge nos hypothèses sur l'intelligence, l'expertise, la créativité et le leadership ; reformuler sa compréhension du leadership et du progrès dans un monde augmenté par l'IA Thème 2 – Leadership as Sustainability : passer d'un leadership pour la durabilité à un leadership comme durabilité ; de la performance tactique à une performance durable et adaptative ; de la résilience à la robustesse ; explorer stewardship, intégrité et vision long terme ; décider ce qu'il ne faut pas automatiser pour préserver le temps long qui crée la valeur Jour 2 – Leading Relationships and Ecosystems & The Inner Work of Leadership Thème 3 – Leading Relationships and Ecosystems : passer de la gestion des parties prenantes au leadership des relations au sein de systèmes vivants ; pensée systémique, réseaux, écosystèmes et complexité ; coopération et partenariat comme compétences de leadership ; voir comment une décision assistée par l'IA dans une partie de l'organisation crée des conséquences ailleurs Thème 4 – The Inner Work of Leadership : développer présence, conscience et conscience de soi ; comprendre où va son attention et apprendre à la protéger ; écouter au-delà de l'évident, rester présent dans la complexité et l'incertitude ; protéger son propre jugement comme premier filtre, avant le résultat produit par l'IA ; lien avec les Inner Development Goals Jour 3 – Creating Shared Reality & Navigating Multiple Realities, et clôture du parcours Thème 5 – Creating Shared Reality : du dialogue au sens partagé puis à l'action collective ; le dialogue comme compétence de leadership ; construire la confiance et la sécurité psychologique ; sensemaking et construction de sens lorsque humains et IA façonnent ensemble l'information et l'interprétation Thème 6 – Navigating Multiple Realities : explorer les visions du monde et les hypothèses à travers lesquelles chacun interprète les situations ; de la navigation interculturelle à la navigation entre réalités multiples ; comprendre que les systèmes d'IA sont entraînés sur des données, cultures et visions du monde particulières et ne sont pas neutres ; apprendre à lire les résultats de l'IA comme un filtre culturel parmi d'autres Clôture : nouvelle auto-évaluation CARL, mise en perspective avant/après, identification des priorités de développement continu Méthodes : conférence, ateliers interactifs, temps de dialogue et d'échanges entre pairs, mises en situation, référence continue aux dimensions CARL pour relier les idées à sa propre pratique de leadership