SEMAINES 1 ET 2 – PREMIERS CONTACTS AVEC LE FRANÇAIS

Communication et expressions essentielles

* Bonjour / Bonsoir / Salut

* Au revoir / À bientôt

* Merci / Merci beaucoup

* S’il vous plaît

* Excusez-moi / Pardon

* Oui / Non

* Comment ça va ?

* Ça va bien / Très bien / Comme ci, comme ça

Se présenter

* Je m’appelle…

* Mon nom est…

* Et vous ?

* Comment vous appelez-vous ?

Alphabet et prononciation

* Découverte de l’alphabet français

* Épeler son prénom et son nom

* Identification des principaux sons français

* Prononciation des voyelles et des consonnes

* Intonation dans les questions et les phrases simples

Premiers nombres

* Les nombres de 0 à 20

* Reconnaissance et prononciation des nombres

Premières structures grammaticales

* Je suis…

* Je m’appelle…

* C’est…

* Voici…

Activités de communication

* Dialogues de présentation

* Exercices de répétition

* Exercices d’épellation

* Mini-conversations

* Exercices de prononciation

* Jeux de questions-réponses

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SEMAINES 3 ET 4 – PARLER DE SOI ET DONNER DES INFORMATIONS PERSONNELLES

Informations personnelles

* Nom et prénom

* Âge

* Pays

* Nationalité

* Ville

* Profession

* Adresse

* Numéro de téléphone

Vocabulaire

* Pays et nationalités

* Professions

* Villes

* Nombres de 20 à 100

Grammaire

Introduction progressive du verbe être :

Introduction progressive du verbe avoir :

Structures de communication

* Je suis…

* Je suis malgache.

* Je suis étudiant(e).

* J’ai 25 ans.

* J’habite à…

* Je travaille à…

* Vous êtes… ?

* Vous avez quel âge ?

* Vous habitez où ?

Activités de communication

* Interviews

* Fiches d’identité

* Questions-réponses

* Présentation personnelle

* Présentation d’une autre personne

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SEMAINES 5 ET 6 – LA FAMILLE, LES PERSONNES ET LA VIE QUOTIDIENNE

La famille

Les personnes de l’entourage

Grammaire

* Un / Une

* Le / La

* Les

* Des

* Mon / Ma / Mes

* Ton / Ta / Tes

Adjectifs simples

Verbes du quotidien

Introduction des verbes réguliers en -ER :

Structures de communication

* C’est mon frère.

* C’est ma sœur.

* Ce sont mes parents.

* J’habite à…

* Je travaille à…

* J’aime…

* Je parle français.

Activités de communication

* Présentation de sa famille

* Arbre généalogique

* Description de personnes

* Description de photos

* Questions-réponses

* Mini-présentation : « Ma famille »

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SEMAINES 7 ET 8 – ACTIVITÉS QUOTIDIENNES ET SITUATIONS PRATIQUES

Les activités quotidiennes

* Se lever

* Travailler

* Étudier

* Manger

* Boire

* Dormir

* Aller

* Venir

* Partir

* Faire

Les moments de la journée

La maison

Le monde professionnel

Grammaire

* Phrase affirmative

* Introduction à la négation : ne… pas

* Questions simples

* Est-ce que… ?

* Où ?

* Qui ?

* Quoi ?

* Comment ?

* Quand ?

Structures de communication

* Je travaille le matin.

* Je ne travaille pas aujourd’hui.

* Je vais au bureau.

* Je fais une réunion.

* Je ne comprends pas.

* Vous travaillez où ?

* Qu’est-ce que vous faites ?

Activités de communication

* Décrire sa journée

* Poser des questions

* Décrire son environnement professionnel

* Dialogue entre collègues

* Simulation d’une première journée au travail

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SEMAINES 9 ET 10 – SITUATIONS DE LA VIE RÉELLE ET COMMUNICATION DE BASE

Au café et au restaurant

Faire des achats

Expressions de communication essentielles

* Je ne comprends pas.

* Je comprends.

* Pouvez-vous répéter, s’il vous plaît ?

* Plus lentement, s’il vous plaît.

* Comment dit-on… en français ?

* Qu’est-ce que ça veut dire ?

* Je ne sais pas.

* Pouvez-vous m’aider ?

* Excusez-moi.

Révision générale